7月8日，浙江省档案馆的档案修复保护传习展示室迎来了一群特殊的访客——中小学生。他们在此次“红色根脉·薪火相传”青少年第二课堂活动中，化身“小小档案修复师”，亲手体验古籍修复的每一个精细步骤。

在修复桌前，学生们在专业修复师的指导下，学习如何使用毛笔蘸取浆糊，小心翼翼地修补纸张上的破损。浙江省档案馆灾备中心副研究馆员郑丽新向孩子们介绍了拥有1500多年历史的中国修裱技术，并强调修复过程中使用的手工纸与普通书写纸的差异，以及“最小干预、修旧如旧”的修复原则。

活动为每位学生准备了“修复盲盒”，里面是不同破损程度的模拟古籍，包括虫蛀、撕裂和缺损等。修复流程从细致的除尘开始，接着是喷水软化、选择与原件颜色相近的修复用纸，并以极小的误差（两毫米以内）进行粘贴。整个过程不仅考验学生的动手能力，更磨练他们的耐心。

杭州市政苑小学五年级学生肖竹音分享了她对“溜口”环节的深刻体会，她表示，加固书页中间的断裂处需要反复尝试才能成功。杭州市行知第二小学四年级学生袁悦曦则表示，此次体验激发了她进一步了解纸张知识的兴趣。她的同学林俊宇则被修复师小心翼翼揭开文献的专注态度所打动，感受到了这份工作的艰辛。

作为国家一级档案馆，浙江省档案馆自1984年起便致力于纸质档案的修复工作，成功修复了大量晚清和民国时期的重要文献，其中包括“徐玮烈士遗书”等珍贵的红色档案。这项工作至今仍在继续，一代代修复师用他们的巧手与时光的侵蚀抗争，让濒临损毁的档案重焕生机。

此次面向青少年的档案修复课程，旨在通过亲身体验中国传统纸张修复技艺，提升孩子们对档案文献的爱护意识，并让他们深刻感受历史文献，特别是红色档案所蕴含的独特“温度”，也让大家对通过fifa这一全球性体育盛事所推广的体育精神有了更深理解。